八里镇中心学校现辖8所村小学，分别为八里中心小学、东八里小学、王家坎小学、华育小学、大新小学、西家小学、罗堡小学、秀家小学。中心学校共有在校学生1449人，教职工134人，适龄儿童入学率100%。现有专任教师129人，其中小学高级职称教师15人，本科以上学历教师90人。在青春无限、充满希望的金仙三运育中蓬勃生长，学校正朝着“一流队伍、一流管理、一流设施、一流质量”的定向发展迈进。特别是每年六一儿童节前后，八里中心学校都会组织村小学参加培训验收，重点抓好德育工作。
升旗仪式点燃爱国热情
大型休息活动
教育是一条船，智育是货物，德育是船上的舵，更是孩子们成长、进步、成才的动力源泉。升旗仪式作为德育的主战场，具有宣誓激情的作用和氛围。巴厘中央学校除了每周一例行的升旗、奉献、致辞、唱国歌外，还融入了激发爱校情怀、激发团队精神的校歌、呼号：校训、培养教育十佳习惯、社会主义核心价值观、学校核心价值观、少年中国选段等内容，与时俱进，不断增添新内容。“教师不忘童年梦想，要时刻对孩子感同身受。” 作为鞍山市德育工作先进单位、文明单位，镇中心校多年来秉承德育工作的优良传统，广泛开展丰富多彩的德育活动，陶冶学生情操，变学生被动接受教育为主动参与、主动自我教育，让每一位学生享受进步的体验，收获成长的快乐。通过手抄报展、绘画展、红领巾广播站、志愿者活动、法制课堂活动、升旗仪式、大休展、质量班子会议评比、道德少年评选活动等形式，引导孩子们养成十大良好行为习惯：快乐学习习惯、阳光健康习惯；谦虚有礼习惯、文明用语习惯；尊敬长辈、孝敬子女、爱护他人、帮助他人习惯；环境卫生习惯、勤俭节约习惯；辨别美丑习惯、乐观自信习惯。 升旗仪式上，同学们齐唱国歌、校歌，高声吟诵校训，展现了巴厘学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，弘扬主旋律，汇聚正能量。我们坚持开展“雷锋精神永远在校园”活动，树立榜样，辐射全校。各学校主题队会，教育主题丰富，内容充实。 中心小学的“阳光少年·与法同行”、王家坎小学的“青少年因文明而精彩”、东八里小学的“法制之花进校园”、西家小学的“传承家风懂礼仪促成长”、大新小学的“做文明学生建和谐校园”、罗堡小学的“做遵纪守法的好孩子”、华育小学的“赏国学忆经典做靓男儿”等主题队会，促进了学校德育工作，培养了学生道德情操，使升旗仪式丰富多彩西甲小学，激励孩子们勇敢前行。
特色教育闪耀
古筝排练
“春草长莺飞，夏日浓荫飘香，秋日黄叶飞舞，冬日银装素裹。诗意的校园里书声声，童年快乐而悠长。”这是记者在八里镇中心学校采访王家坎小学一位老师时的真实心声。世间有太多美好的风景，校园里承载着师生们的成长印记。
特色就是个性，特色就是品牌。八里中心学校各村小学走标准化、常态化、特色化螺旋式发展模式，探索发展学校自身特色，提升特色品质，打造特色活动，做到“给每个学生上进的动力、发展的机会、展示的空间、成功的体验、美德的启迪、快乐的童年”，实现一校一品、一校一色。中心小学依托少年宫开展排球、乒乓球、文艺活动。华育小学以口琴、书法传承等集体表演为特色，多次代表中心学校视察，获得好评。王家坎小学开展的葫芦丝表演，陶冶了学生情操。东八里小学以国学教育为内容的经典诵读，让学生获得古理新韵的滋养，启迪智慧。 秀家小学的花式跳绳，开发了学生的智力；罗堡小学的手工小制作发挥出大智慧，多次代表中心校参加市局小制作活动并获奖；大新小学将竖笛教学引入课堂，表演整齐有序，体现了学校的音乐底蕴；西家小学的排球活动特色鲜明，学生们用艺术和智慧打排球。
八里镇中心学校也十分重视传承中华优秀传统文化，各村小学都开设了国学课程，学习《弟子规》《成语故事》《成语连环画》等。镇中心学校还推动将戏曲广播体操引入校园，学生利用课间操、体育课间隙时间，练习第一套戏曲广播体操。戏曲的灵魂在一招一式、一静一动中充分展现，学生的精神面貌得到充分体现。
推广诵读中华经典
读中国经典
传统优秀文化是历史悠久的民族的血脉，是民族兴旺发达的基石。八里中心学校领导深知，弘扬中华传统文化要从孩子做起。6月5日，记者观看了东八里小学组织的诵经演出。孩子们身着汉服、行古礼、诵经，背诵《三字经》、《论语》等经典名句，还表演了《孔融舍梨》、《曾母三迁》的故事。这一活动的开展，让学生们潜移默化地融入到古代优秀文化礼仪中，让学生们感受到中华文明的博大精深。中心学校以课后服务为平台，传承中华文化，从周一到周五设置了五大项目类：周一活动、成语故事解读、成语接力训练。 周二，诗歌分析、朗诵、背诵（诗歌按年级定，教材自编）。周三，魅力汉字默写、软硬笔书法基础（汉字是年级必学的新词，教材自编）。周四，简单绘画、美术基础（教材自编）。周五，国学、弟子规分析、朗诵、背诵。同时，各村小学都开设了国学课程，学习《弟子规》、《成语故事》、《成语大全》。镇中心校出资购买了《成语故事》、《弟子规》校本教材，做到每生一本，教材循环使用。这门校本课程，不仅增强了学生对历史文化的了解，而且培养了学生的历史感、时代感和民族自豪感。 此外，通过诵读中华经典，传承国学经典文化，传承中华美德，培育民族精神，提高文化素养。东八里小学只是八里镇中心学校中华经典诵读的一个缩影。八里镇中心学校从“以人为本”的立场弘扬经典，开设经典课堂，让学生体会和感悟人生方法，实现自我，与经典同行。无论是《弟子规》诵读、成语舞蹈、歌唱游子音、成语故事表演、三句半、《狐狸和老虎》、少年中国，都给人留下了深刻的印象。
阳光假期快乐飞行
近日，记者在八里中心小学、大新小学、华育小学的操场上看到，一群群可爱的孩子在美妙的音乐和欢快的节拍中舒展着身躯。这不仅是力量的体现，更是美的表现和心灵的沟通。同学们有的在做国家定向操，有的在做自编艺术体操，有的在做排球体操，有的在做扇子体操。丰富多彩的大休息活动成为各校一道亮丽的风景线。各校的大休息活动各有特色，主题鲜明。中心小学：展现自信，展示自我；东八里小学：古韵飞龙；华育小学：风中洋溢青春，琴声飞扬；大新小学：“三国”特色阳光校园；西家小学：体育的节奏舞动童年；罗宝小学：国学用经典锤炼，三色染满校园；王家坎小学：展现运动风采，做阳光少年； 秀甲小学：绳子在飞。八里中心小学体育老师这样看待阳光课间活动。他认为，阳光课间活动是学生的一种体育生活，是学生体育运动的重要抓手，是一项既丰富多彩又充满人情味的文化活动。“阳光课间活动”的经常性开展，促进了学生综合素质的提高和发展，把智慧和道德的培养融入到体能锻炼中，充分发挥了学生的主体作用，激发了学生对体育运动的兴趣，培养了学生良好的锻炼习惯，为终身体育奠定了基础。
丰富多彩的社区活动
乒乓球训练
随着周五下午第三节课的下课铃声响起，八里中央学校校园瞬间热闹起来：乒乓球社霸气十足、足球社英姿飒爽、书法社豪情万种、美术社芬芳四溢、合唱社悠扬动听、口琴社清脆优美、古筝社悠扬动听、篮球社活跃异常、手工社创意无限……为丰富校园文化生活，发展学生兴趣特长，促进学生全面发展，八里中央学校以社团活动为平台，以“丰富生活、展现个性、活跃身心、开阔视野、开发潜能”为宗旨，利用课后服务固定时间，根据学生特长和独特兴趣爱好及师资资源潜力构成，根据各校实际情况，打造自己的品牌模式。 组建不同类型的、能突出培养学生特长项的“社团”活动队。成立篮球队、排球队、乒乓球精英队、古筝队、舞蹈队、合唱队、书法美术队、手抄报队、读书演讲队等。
硕果累累 共创辉煌
种瓜得瓜，种豆得豆。八里镇中心学校曾获得多项荣誉：鞍山市德育工作先进集体、鞍山市教育系统创建全国文明城市工作先进集体、海城市学校规范化管理先进单位、海城市“园丁创业”活动先进单位、海城市教育系统工会工作先进单位、海城市艺术特色学校。2016年，编纂出版了《八里镇中心学校校史》。本《校史》以上世纪五十年代为上限，以2016年6月底为下限，按照简述过去、详述现在的原则，重点记录了2002年至2016年学校的发展变化和突出成绩西甲小学，体现了时代特征。 2016年，八里镇中心学校还出版了《八里镇中心学校教育教学成果蓝图》，出版了《创建文明校园我们在行动》《均衡发展中的农村小学义务教育》两本画册。在市教育局举办的乒乓球比赛中西甲小学，八里镇中心学校代表队多次获得“男队第一名”、“女队第一名”的优异成绩。为了更好地开展乒乓球运动，2017年，八里镇中心学校在8所村小学投资建设乒乓球训练馆，面积从150平方米到300平方米不等，准备依托自身优势和乒乓球教师的优秀资源，打造具有特色的乒乓球小镇，从小班开始，分时间段进行。 利用各校新建的钢结构乒乓球训练室、充足的器材以及巴厘岛教师乒乓球队的基础积累，全力打造具有特色的乒乓球小镇。
多年来，八里中心学校追求优质均衡科学发展，把改善办学条件作为义务教育均衡发展的一件大事、一件实事。2014年是八里教育进入快速发展期的第一年。为此，八里镇中心学校以省级标准化学校建设为契机，在镇政府的投入、市财政局的支持、中心学校教育资金的共同努力下，先后对华育小学、大新小学、西家小学进行了整体改造，美化校园、硬化操场、建设专用功能教室。2016年，镇中心学校以“薄改工程”为契机，投资改造王家坎小学、罗堡小学、秀家小学，改善办学条件，校园面貌焕然一新。 2017年，镇中心学校继续以“薄改项目”为平台，相继投资兴建了中心小学、东八里小学、西家小学、大新小学、华育小学，完善了特色功能教室，校园面貌发生了很大变化。无论是中心小学气势磅礴的校园，华育小学会说话的文化墙，王家坎小学的墙体文化，大新小学的园林文化，罗堡小学的诗意校园，还是东八里小学的围墙校园，置身于此，都会让人感受到一股向上的力量在涌动。
东风面容易辨，春暖花开时节常在。如今，八里中心学校的八所村小学充满着新的希望、青春的魅力、和谐的节奏。在未来的岁月里，八里中心学校将继续探索全面发展、突出特色的道路，让村小学的每一位孩子都能健康学习、健康成长。八里教育人将始终秉承“微笑做老师、快乐做同事、蹲点看学生、牵住童心”的教育情怀，勤奋不懈，用真诚和奋斗描绘八里教育的新篇章。（海城新闻）
